Učenici 2.a i 2.b razreda kroz cijelu su nastavnu godinu provodili projekt ,,Grad, ti i ja“. Cilj projekta bio je upoznati svoj grad s različitih aspekata života te kroz različite aktivnosti valorizirati mogućnosti koje grad pruža s naglaskom na razvijanje ljubavi i poštovanja prema tradiciji, kulturi i baštini.
Projekt su započeli u rujnu, kroz Tjedan mobilnosti kroz kojeg su učenici stekli znanja o prometnoj kulturi, prometnoj povezanosti u gradu, nazivima ulica i trgovima. Sudjelovali su u brojnim aktivnostima koje potiču zdravi način života, uključili se u obilježavanje Tjedna mobilnosti i zaključili da je grad Labin mali grad kojeg možeš ,,prohodati“, da time mogu utjecati na manju uporabu prijevoznih sredstava što ima ekološki pečat. Šetnjama gradom utvrdili su da brojnim parkovima i igralištima grad brine o dječjim potrebama i ekologiji.
Izvanučioničkom nastavom upoznali su sve kulturne ustanove grada (koje smo prethodno učili kroz satove PID-a) – muzej, kazalište, glazbenu školu, galeriju i kino.
Projektom su upoznali kulturnu, povijesnu, prirodnu baštinu te znamenite ljude grada. Kroz legende i priče doznali su o prošlosti grada, životu naših predaka, o Uskočkoj bitci i o raznim osvajačima koji su željeli pokoriti naš grad ali zbog borbenog duha, snalažljivosti i otpornosti nisu uspjeli. Učenici su iskazali veliki interes za legende i priče iz prošlosti. Stari grad poslužio im je kao kulisa koja priča kroz svaki kamen i pokazuje im povijesne ostatke. Saznali su podatke o građevinama, zidinama, kulama, gradskim vratima, zvoniku, topovima, loži, palačama, zajedničkoj ,,špini“ za ljude i životinje te ostalome što grad čini posebnim i jedinstvenim na ovom istočnom dijelu. Sa Torjona i Fortice mogli su vidjeti cijelu Labinštinu te su brzo zaključili zašto se Stari Labin sagradio na brdu.
Upoznavanjem sa znamenitim osobama kao što su Giuseppina Martinuzzi i Matija Vlačić Ilirik te ostalim ljudima koji su na portretima diljem grada stekli su uvid da je ovaj maleni grad iznjedrio poznate, priznate i velike ljude koji su svojim životom uvijek popravljali uvijete života ljudi, borili se za njihov status i ugled. Ranije, prilikom obilježavanja Labinske republike učili su o liku i djelu Ivana Pipana. Posjetili su rudarsku baštinu Grada.
Divili su se i prekrasnoj gliciniji – zaštićenoj biljci (prirodna baština Grada) koja već godinama obavija prosto oko trga. Nakon ukusne pizze i cedevite (donacije jedne mame) i sladoleda, spustili su se do Donjeg Labina i završili izvanučioničku nastavu.
Naučili su i talijanski naziv za Labin – Albona, da u Labinu njeguju dvojezičnost i da mnogi ljudi pričaju talijanskim jezikom.
Na satovima Glazbene kulture učili su o Balonu, Labinskom tancu, mehu, roženicama i sopelama te kroz glazbu i ples odškrinuli vrata još jednom neizostavnom segmentu tradicije i baštine. Neki od učenika 2. razreda demonstrirali su fotografijama i plesom i taj segment jer su članovi RKUD-a Rudar iz Raše.
Uslijedio je i prikaz sportske tradicije Grada. Za tu prezentaciju pozvali su gošću u razred, našu učiteljicu Naguu Giurici, legendarnu igračicu Labudica. Ona im je ispričala priču o maloj nestašnoj učenici od 9 godina koja je bila dobra u školi ali nemirnog duha koja je dobila preporuku od razrednice da se upiše u neki sport i tako preusmjeri svoju aktivnost. Tako je krenula u rukomet, sport koji je zlatnim slovima već 50 godina upisan u sve knjige i srca Labinjanki i Labinjana. Prvi put su čuli odakle potječe zapravo naziv – Labudice. Doznali su da potiče iz pera jednog sportskog novinara koji je o igračicama Rudara koje su ušle u prvu ligu ondašnje države, napisao da su igrale rukomet tako lijepo i bez grubosti te da ga je ta igra igračica u bijelim dresovima podsjetila na labudice. Ispričala im je priču o legendarnom dočeku na pulskom aerodromu te na Titovom trgu, te pokazala skupljene novinske članke i crno – bijele fotografije koje svjedoče o vremenu ponosa i slave. Njezina priča inspirirala je neke nove buduće sportašice i sportaše koji se možda kriju među drugašima. Cilj ove prezentacije bio je i usaditi ljubav prema sportu koji potiče nova prijateljstva, pokazati da se može biti dobar sportaš te u isto vrijeme i dobar učenik i čovjek jer sport zbližava ljude. Zahvalni smo učiteljici Nagui na predivnoj i emotivnoj prezentaciji.
Tu su spomenili našeg olimpijca Valnera Frankovića, osvajača zlatne medalje sa Olimpijskih igara u Atlanti, 1996. godine. Spomenuli su i brojne labinske sportaše iz drugih sportova. Time su stekli uvid kako se vrhunski sportaš može postati i ako živiš u malom gradu.
Zadnji segment projekta bio je likovno izražavanje. Nakon bogate riznice skupljenih fotografija uslijedilo je slikanje raznih dijelova grada koji su na učenike ostavili poseban dojam. Uslijedila je izložba radova i prezentacija za roditelje.
Ca reć, navadili su cuda, videli su cuda, svoj Labin pasali so sa. Cagodar njin je bilo. Navadili so da je sadare lepo ali da je doma, Labine, najlepce.
P.S. Učenici i učiteljice zahvaljuju svima koji su pomogli u ostvarivanju ovog projekta.
Glavni glumci ipak su bili učenici te ih učiteljice pohvaljuju!
Grad smo upoznali, slijedi nam Istarska županija!
Učiteljice Lorena i Sanja
